新生现场普查结束后,校级心理健康中心根据学生的测评答题情况,将普查结果,包括普查报告和分类。结合本次普查结果和本学院的心理健康工作安排,心聆意站在11月9日组织21级新生班主任进行了一次班主任谈心谈话培训。此次培训由心聆意站鲁梅老师根据UPI的问卷结果讲解,从谈心谈话的基本原则,谈话技巧,建议访谈的问题以及注意事项这几个方面开展讨论。对于普查结果后需要进一步关注的学生,采取“班主任——心理辅导员——心理健康辅导站”的顺序进行访谈和了解筛查原因,建立一人一档制度记录和跟踪反馈。
新生现场普查结束后,校级心理健康中心根据学生的测评答题情况,将普查结果,包括普查报告和分类。结合本次普查结果和本学院的心理健康工作安排,心聆意站在11月9日组织21级新生班主任进行了一次班主任谈心谈话培训。此次培训由心聆意站鲁梅老师根据UPI的问卷结果讲解,从谈心谈话的基本原则,谈话技巧,建议访谈的问题以及注意事项这几个方面开展讨论。对于普查结果后需要进一步关注的学生,采取“班主任——心理辅导员——心理健康辅导站”的顺序进行访谈和了解筛查原因,建立一人一档制度记录和跟踪反馈。
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